Kwaliteit van leven
Cliënten ervaren hun kwaliteit van leven op verschillende manieren. Hierbij spelen veel subjectieve en objectieve indicatoren en factoren een rol. In dit leertraject leer je wat een rol speelt bij het ervaren van kwaliteit van leven. Ook leer je hoe kwaliteit van leven in relatie staat tot terugval in delict gedrag.
Leerdoelen
Na afronding van dit leertraject:
- weet je waarom het werken aan kwaliteit van leven relevant is;
- weet je wat het cliënten en jezelf oplevert om zowel risicogericht als herstelgericht te kijken en te handelen;
- weet je hoe je risicogericht en herstelgericht werken met elkaar kunt integreren;
- ken je de domeinen van kwaliteit van leven per setting en de samenhang daarbinnen;
- kun je de domeinen van kwaliteit van leven vertalen naar je eigen werkpraktijk en je eigen handelen;
- zie je het verband tussen het verbeteren van kwaliteit van leven en het forensische gedachtegoed;
- weet je dat de setting, levensfase, fase van behandeling/begeleiding en eigen normen/waarden bij dit onderwerp heel bepalend kunnen zijn;
- weet je hoe je de kwaliteit van leven in kaart kunt brengen;
- ben je je bewust van jouw eigen normatieve kader in gesprek met cliënten;
- kun je in gesprek met cliënten doelgericht werken aan de verbetering van de kwaliteit van leven.
Kwaliteitsstandaarden
Voor dit leertraject zijn de volgende kwaliteitsstandaarden relevant: